همکاران کسی اینجا هست که قبلا معلم غیردولتی بوده باشه بعد از طریق آزمون استخدامی جذب بشه؟
من خدمتتون یک سوال دارم درباره شرایط کاری بعد از قبولی در آزمون آموزش و پرورش
وقتی توی مدارس برند و خوب کار کردید، بعدش تونستید کیفیت شغلی‌تون رو تو مدارس دولتی هم حفظ کنید؟
راستش خیلی می‌ترسم.
از تفاوت بین اولیا
یا حتی امکانات مدرسه
البته تعداد دانش آموز در مدارس غیرانتفاعی خوب هم بالاست و با این مسئله چالشی ندارم.
فکر کنم بهترین جایی که بشه صادقانه نظرات رو بخونم اینجاست!
ممنونم… نظرسنجی آزمون استخدام
سلام و احترام
سؤال خیلی خوبی مطرح کردید و دغدغه‌تون رو کاملاً درک می‌کنم. تجربه‌ی من و بعضی از همکاران این بوده که انتقال از مدرسه غیردولتی به مدرسه دولتی الزاماً به معنای از دست دادن کیفیت کاری یا جایگاه حرفه‌ای نیست؛ اما طبیعتاً تفاوت‌هایی در شرایط کاری معلمان وجود داره که باید براش آماده باشید.
در مدارس دولتی به‌خاطر تنوع بالای دانش‌آموزان و خانواده‌ها، معمولاً با چالش‌های تربیتی و آموزشی بیشتری مواجه می‌شید. البته همین شرایط فرصت ارزشمندی برای رشد حرفه‌ای و اثرگذاری واقعی‌تر در آموزش‌وپرورش فراهم می‌کنه.
از نظر امکانات آموزشی و تجهیزات مدرسه، همه‌ی مدارس دولتی مشابه هم نیستن؛ برخی شرایط محدودتری دارن، برخی نزدیک به سطح مدارس غیردولتی خوب هستن. اینجاست که خلاقیت معلم و استفاده از فناوری آموزشی و روش‌های تدریس نوین می‌تونه کیفیت کلاس رو حفظ کنه.
در تعامل با اولیای دانش‌آموزان هم تجربه شخصی من این بوده که والدین در مدارس دولتی بیشتر به ارتباط صمیمی و توضیح شفاف اهمیت می‌دن تا مسائل ظاهری. وقتی معلم واقعاً پیگیر یادگیری باشه، اعتماد والدین هم به‌مرور ساخته می‌شه.
در یک جمله اگر بخوام جمع‌بندی کنم:
اگر در مدرسه غیردولتی با مدیریت کلاس، روش تدریس فعال، فناوری آموزشی و تعامل سازنده با والدین تونستید کیفیت خوبی نشون بدید، همان مهارت‌ها در مدارس دولتی هم سرمایه‌ی اصلی شما خواهد بود. فقط باید با انعطاف و صبر بیشتری مسیر جدید رو ادامه بدید.
کیفیت و کار کرد در مدارس غیر دولتی به ویژه برندها بسیار بهتر و توقع بسیاری در آن نهفته هست
در دولتی عشق به آموزش و نظارت مدیر
اما کسی که در غیر دولتی بوده ، دولتی براش راحت هست
دانش آموزان درغیر دولتی بسیار متوقع و احساس مالکیت نسبت به آموزشگاه دارند
در دولتی مطیع ترند
چالش در غیر دولتی بسیار زیاد و خانواده ها کمتر همکاری با آموزشگاه دارند.
در دولتی چالش ها متفاوت و فراوان هستند
خانواده ها بیشتر پذیرای همکاری با آموزشگاه هستند
در بیشتر موارد موسسین و مدیران مشتاق غذرخواهی پرسنل آموزشگاه از اولیا هستند و تقصیر را به پرسنل نسبت میدهند و معتقدند که ولی نعمت آنان همین اولیا هستند.
در دولتی از حمایت مدیر بیشتر برخوردار هستید
معمولا در غیر دولتی مرخصی معنا ندارد
چه برسد به این که خدایی نکرده تاخیر یا غیبت
رد دولتی تعداد ساعت کار کرد مشخص و مرخصی و هم وجود دارد در تاخیر هم بسیار همکاری میشود
معمولا در غیردولتی کتابهای تالیفی خودشان را هم به دیگر موارد درسی اضافه می کنند
اصولا در غیر دولتی اضافه کاری وجود ندارد و لی کار اضافه تا دلت بخواد بدون اجرت
در غیر دولتی تا آخرین دانش آموز که از آموزشگاه بیرون نرفته معاونت ها باید بمانند
در دولتی کمتر از ۱۰ دقیقه آموزشگاه خالی میشود
ولی معلم توانا چه در دولتی یا غیر دولتی بسیار موفق و دارای عملکرد با کیفیت بالا برخوردار است واز پس همه چی بر خواهد آمد
در مدارس دولتی به‌خاطر تنوع بالای دانش‌آموزان و خانواده‌ها، معمولاً با چالش‌های تربیتی و آموزشی بیشتری مواجه می‌شید. البته همین شرایط فرصت ارزشمندی برای رشد حرفه‌ای و اثرگذاری واقعی‌تر در آموزش‌وپرورش فراهم می‌کنه.
